一、活动背景

重阳节，又称“老人节”或“敬老节”，是中国传统节日之一，通常在农历九月初九这一天庆祝。这一节日不仅承载着中华民族尊老敬老的文化传统，也蕴含着深厚的家庭观念和伦理道德。随着社会老龄化的加剧，弘扬孝道文化、关爱老年人显得尤为重要。因此，在学校开展以重阳节为主题的主题班会，不仅能帮助学生了解传统文化，还能培养他们的社会责任感和感恩之心。

二、活动目标

1. 让学生了解重阳节的历史渊源及其文化意义。

2. 引导学生认识孝道的重要性，并将其内化为日常行为准则。

3. 增强学生的团队合作意识和社会责任感。

4. 鼓励学生通过实际行动表达对长辈的尊重与关爱。

三、活动准备

1. 教师提前搜集关于重阳节的相关资料，包括历史故事、民俗习惯等。

2. 准备一些与重阳节相关的图片、视频以及经典诗句（如王维的《九月九日忆山东兄弟》）。

3. 组织学生分组讨论如何用自己的方式庆祝重阳节。

4. 邀请部分家长参与活动，分享他们年轻时的经历或对重阳文化的理解。

四、活动过程

1. 导入环节（5分钟）

- 教师简要介绍重阳节的由来及主要习俗，激发学生兴趣。

- 提问：“你们知道重阳节有哪些特别之处吗？它为什么被称为‘老人节’呢？”

2. 知识讲解（10分钟）

- 通过PPT展示重阳节的起源故事，例如东汉时期费长房的故事。

- 分享重阳节的传统活动，比如登高望远、赏菊饮酒、佩戴茱萸等。

3. 互动交流（15分钟）

- 学生分组讨论：“你觉得我们应该怎样对待身边的老人？”、“你有没有做过什么让爷爷奶奶感到开心的事情？”

- 各小组派代表发言，教师总结点评。

4. 创意展示（10分钟）

- 每组展示自己设计的重阳节庆祝方案，可以是手工制作的小礼物、短剧表演或者一首诗歌朗诵。

- 鼓励其他同学提出建议，共同完善计划。

5. 实践行动（课外延伸）

- 安排一次校外实践活动，带领学生去养老院慰问老人，为他们打扫卫生、聊天谈心。

- 要求每位学生回家后给自己的长辈写一封信，表达感激之情。

五、活动总结

通过本次主题班会，学生们不仅加深了对重阳节的认识，还学会了如何将传统文化融入现代生活。希望每一位同学都能从今天开始，用实际行动践行孝道精神，做一个懂得感恩的人。

六、注意事项

- 在组织活动中要注意安全问题，确保所有参与者都能顺利完成任务。

- 尊重每位学生的观点，避免批评指责，营造轻松和谐的氛围。

- 根据实际情况灵活调整活动内容，使之更加贴近学生的生活实际。

通过这样一场精心策划的主题班会，相信学生们会在潜移默化中受到熏陶，成长为有爱心、有担当的新时代青少年！