活动目标：

1. 知识目标：通过故事了解刷牙的重要性，知道每天早晚都要刷牙。

2. 能力目标：培养幼儿良好的卫生习惯，学会正确的刷牙方法。

3. 情感目标：激发幼儿对健康生活的兴趣，增强自我保护意识。

活动准备：

- 故事图片或动画视频《小熊不刷牙》

- 牙刷和牙膏模型

- 小镜子若干

- 各种牙齿模型（健康牙齿与龋齿对比）

活动过程：

一、导入部分

教师播放《小熊不刷牙》的故事动画，吸引孩子们的注意力。提问：“小朋友们，你们看到了什么？为什么小熊的牙齿会变得那么糟糕？”引导孩子思考并讨论。

二、理解故事

1. 教师讲述《小熊不刷牙》的故事，强调小熊因为不刷牙导致牙齿生病的情节。

2. 提问：“小熊为什么不刷牙？它的牙齿后来怎么样了？”帮助幼儿理解故事内容。

3. 讨论：“如果我们像小熊一样不刷牙，我们的牙齿会发生什么变化？”

三、互动环节

1. 模拟刷牙：教师展示牙刷和牙膏模型，示范正确的刷牙方法，并邀请小朋友上前尝试。

2. 观察牙齿：分发小镜子，让每个小朋友仔细观察自己的牙齿，看看是否有食物残渣。

3. 牙齿对比：展示健康牙齿与龋齿的模型，让孩子直观感受刷牙的重要性。

四、延伸活动

1. 绘画创作：鼓励小朋友画出健康的牙齿，并在旁边写上“我要天天刷牙”的文字。

2. 家庭作业：请家长协助记录孩子一周内的刷牙情况，并反馈给老师。

活动总结：

通过本次活动，希望每位小朋友都能养成良好的刷牙习惯，保护好自己的牙齿。让我们一起向小熊学习，做一个爱护牙齿的好宝宝！

以上就是本次《小熊不刷牙》教案的内容，希望能为幼儿园的教学工作提供一些参考和帮助！