【去年的树课文分段及段意】《去年的树》是一篇充满情感与哲理的童话故事，作者通过一棵树与鸟儿之间的友情，表达了对自然、生命和承诺的深刻思考。文章语言简洁，情节感人，适合小学生阅读与学习。以下是对课文内容的分段及段意总结。
一、课文分段及段意总结
| 段落 | 内容概要 | 段意说明 |
| 第1段 | 鸟儿在冬天离开树林，飞往南方，临走前与树做了约定。 | 这一段介绍了故事的背景，鸟儿与树之间建立了深厚的友谊，并立下重逢的约定。 |
| 第2段 | 第二年春天，鸟儿回到原地，却发现树已经不见了。 | 鸟儿归来后，发现曾经的树已经被砍伐，心中感到失落和困惑。 |
| 第3段 | 鸟儿找到树根、树桩和灯火，最终在灯火中听到了树的声音。 | 鸟儿四处寻找树的踪迹，虽然没有找到树本身，却在灯火中感受到树的存在与承诺。 |
| 第4段 | 鸟儿在灯火中唱起歌，完成了与树的约定。 | 鸟儿用歌声回应了树的等待，展现了友情的坚守与生命的延续。 |
二、总结
《去年的树》通过一个简单而感人的故事，传达了人与自然之间的深厚情感，以及对承诺的坚持。课文以“树”与“鸟”的对话为主线，层层递进，情感真挚，寓意深远。通过对课文的分段分析，可以更清晰地理解作者的写作意图和文章所表达的主题思想。
这篇文章不仅适合语文教学，也能够引发读者对生命、友情与责任的思考。
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