【2023-2024学校德育工作计划】随着教育改革的不断深入，德育工作在学校整体发展中占据着越来越重要的位置。为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，进一步提升学生的道德素养和综合素质，结合本校实际情况，特制定2023—2024学年度德育工作计划。

一、指导思想

以社会主义核心价值观为引领，坚持“以人为本、全面发展”的教育理念，注重学生的思想品德教育、行为习惯养成和心理健康引导，构建全员、全过程、全方位的育人体系，努力培养德智体美劳全面发展的新时代好少年。

二、工作目标

1. 建立健全德育管理体系，完善各项制度，形成科学、规范、系统的德育工作机制。

2. 强化学生思想道德建设，增强学生的社会责任感和集体荣誉感。

3. 深化校园文化建设，营造积极向上的育人氛围。

4. 加强班主任队伍建设，提升教师德育工作的专业能力与责任意识。

5. 注重家校协同育人，推动家庭教育与学校教育的深度融合。

三、主要工作内容

1. 加强思想政治教育

通过主题班会、国旗下讲话、思政课等形式，开展爱国主义、集体主义、法治观念等主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 推进行为习惯养成教育

结合《中小学生守则》和学校规章制度，开展文明礼仪、诚信教育、劳动教育等实践活动，培养学生良好的学习习惯和生活作风。

3. 深化心理健康教育

建立心理咨询室，定期开展心理健康讲座和团体辅导活动，关注学生心理变化，及时干预和疏导不良情绪，促进学生身心健康发展。

4. 丰富校园文化活动

组织各类文体活动、志愿服务、社会实践等，拓展学生的兴趣爱好，增强团队合作意识和社会责任感。

5. 强化家校共育机制

定期召开家长会、举办家庭教育讲座，建立家校沟通平台，形成教育合力，共同促进学生健康成长。

四、保障措施

1. 加强组织领导，成立德育工作领导小组，明确职责分工，确保各项工作有序推进。

2. 加大经费投入，保障德育活动的正常开展和相关设施设备的更新维护。

3. 加强师资培训，提升教师的德育理论水平和实践能力。

4. 建立激励机制，对在德育工作中表现突出的个人和集体给予表彰奖励。

五、总结与展望

德育工作是一项长期而系统的工程，需要全体教职工的共同努力和持续投入。2023—2024学年，我校将继续以立德树人为根本任务，不断创新德育方式，提升德育实效，为培养更多有理想、有担当、有作为的新时代青少年而不懈努力。