冬天来了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，整个世界都变得洁白而宁静。对于孩子们来说，下雪天就像是一场盛大的节日，充满了欢乐和期待。

在中班的诗歌课上，老师带着孩子们一起感受这份冬日的喜悦。通过一首简单的诗歌《下雪天像过节》，让孩子们用眼睛去看、用耳朵去听、用心去体会下雪天的美好。

首先，老师引导孩子们观察窗外的景色：“看啊，天空中飞舞着白色的精灵，它们轻轻地落在树枝上、屋顶上，给大地穿上了一件厚厚的棉袄。”接着，老师播放了一段轻柔的背景音乐，伴随着舒缓的旋律，孩子们仿佛置身于一个银装素裹的世界中。

接下来，老师教孩子们朗读这首诗歌：

> 下雪天像过节，

>

> 雪花飘呀飘，

>

> 白茫茫一片真干净。

>

> 孩子们笑嘻嘻，

>

> 打雪仗、堆雪人，

>

> 快乐时光转眼间。

孩子们一边跟着节奏念诵，一边用手比划出打雪仗的动作，脸上洋溢着纯真的笑容。老师还鼓励他们发挥想象力，描述自己心目中的下雪天是什么样子的。“我的下雪天是五彩缤纷的，有红色的小帽子，绿色的小围巾。”“我的下雪天还有小动物们的足迹呢！”孩子们争先恐后地分享自己的想法，课堂气氛十分活跃。

最后，老师组织了一场小型的游戏活动——“寻找最美雪花”。每个孩子都被分发了一张画纸，在纸上画出自己认为最漂亮的雪花形状，并且为它取个名字。有的孩子画的是六角形的雪花，有的则是心形的雪花，还有的甚至画出了带有图案的雪花。通过这样的互动环节，不仅加深了孩子们对诗歌内容的理解，也培养了他们的创造力和表达能力。

通过这堂生动有趣的诗歌课，孩子们学会了欣赏自然之美，更懂得珍惜与同伴共同度过的美好时光。正如那首诗所描绘的那样，“下雪天像过节”，每一个下雪的日子都是值得铭记的快乐时刻。