【什么是双一流院校】“双一流”是指中国教育部提出的“世界一流大学和一流学科”建设战略，旨在提升中国高等教育的整体实力和国际竞争力。该计划自2017年启动以来，成为国内高校发展的重点方向之一。
“双一流”并非指某一所具体的学校，而是对一批在学科建设、科研水平、师资力量等方面具有突出表现的高校和学科的统称。这些高校和学科被认定为具有建设世界一流大学和一流学科的潜力与基础。
以下是关于“双一流”院校的一些关键信息总结：
一、什么是“双一流”？
- “双一流” 是“世界一流大学和一流学科”的简称。
- 由教育部、财政部、国家发展改革委联合推动实施。
- 目标是通过重点支持，建设一批具有国际影响力的高水平大学和优势学科。
二、“双一流”包括哪些内容？
| 项目 | 内容说明 |
| 一流大学 | 建设中国特色、世界一流的综合性大学，涵盖多个学科领域。 |
| 一流学科 | 聚焦优势学科，打造具有国际影响力的专业领域。 |
| 建设周期 | 通常为5年一个周期，动态调整、持续优化。 |
三、“双一流”高校有哪些？
目前，“双一流”高校分为两类：一流大学建设高校和一流学科建设高校。
1. 一流大学建设高校（42所）
包括清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学等知名高校，代表国内最高水平。
2. 一流学科建设高校（95所）
如北京交通大学、南京航空航天大学、东北师范大学等，主要在特定学科领域具有较强实力。
四、“双一流”评选标准
- 学科实力：重点考察学科排名、科研成果、论文发表等。
- 师资队伍：高水平教师数量、引进人才质量。
- 科研平台：国家重点实验室、工程研究中心等。
- 国际交流：国际合作项目、海外学术影响力。
五、“双一流”对高校的影响
- 提升高校的知名度和吸引力；
- 加强学科建设和科研投入；
- 推动高校之间的竞争与合作；
- 促进教育质量的整体提升。
六、如何看待“双一流”？
“双一流”是中国高等教育迈向国际化的重要一步，但也存在一些争议。例如，部分高校可能因资源集中而加剧区域发展不平衡，或导致部分高校过度追求排名而忽视教学本质。
总体来看，“双一流”计划为中国高校的发展提供了明确的方向和动力，未来仍需在公平性、可持续性方面不断优化和完善。
总结：
“双一流”是中国高等教育改革的重要举措，旨在打造一批具有全球竞争力的大学和学科。它不仅是高校发展的目标，也影响着学生的选择、社会的认知以及国家的长远发展。
