在心理学和生物学领域，“关键期”是一个重要的概念。它通常用来描述个体在成长和发展过程中，某些特定技能或行为模式形成的最佳时间段。在这个时期内，个体对外界刺激特别敏感，学习和适应能力显著增强。错过这个时期，可能会影响相关能力的发展。
例如，在语言学习方面，儿童在幼儿阶段是掌握母语的关键期。如果在这个时期缺乏适当的语言环境和教育机会，可能会导致语言能力的缺失或者发展迟缓。同样，在音乐、运动技能等方面，也存在类似的关键期现象。
需要注意的是，并不是所有能力和技能都有明确的关键期，而且即使错过了某个关键期，也不意味着完全无法获得这些能力。通过后期的努力和训练，仍然可以在一定程度上弥补早期的不足。因此，了解关键期的概念有助于我们更好地把握教育和发展的时机，为个人的成长提供更有利的支持。
