【《师旷问学》文言文翻译】《师旷问学》是一篇出自《说苑》的古代寓言性散文，讲述了春秋时期晋国乐师师旷向君主晋平公请教学习之道的故事。文章通过师旷与晋平公的对话，传达了“学无止境”、“及时学习”的深刻道理。

原文如下：

> “晋平公问于师旷曰：‘吾年七十，欲学，恐已暮矣！’

> 师旷曰：‘何不炳烛乎？’

> 平公曰：‘安有为人臣而戏其君乎？’

> 师旷曰：‘臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。’”

翻译：

晋平公向乐师师旷问道：“我年纪已经七十岁了，想要学习，恐怕已经太晚了吧？”

师旷回答：“为什么不点燃蜡烛呢？”

晋平公说：“哪里有做臣子的拿君主开玩笑的道理？”

师旷解释道：“我听说，少年时喜欢学习，就像太阳刚升起时的光芒；壮年时学习，就像中午的阳光；年老时学习，就像点燃的蜡烛一样明亮。”

释义与启示：

这篇短文虽然简短，却蕴含着深刻的哲理。师旷用“日出、日中、炳烛”来比喻不同年龄段学习的意义，强调无论年龄多大，只要愿意学习，就永远不会太晚。他以一种委婉的方式劝谏君主不要因年龄而放弃求知，体现出古代士人对学问的重视和对人生智慧的追求。

在现代社会，这种精神依然具有重要的现实意义。许多人在面对学习时，常常因为年龄、时间或环境而犹豫不决，但《师旷问学》告诉我们：学习是终身的事业，任何时候开始都不算晚。

结语：

《师旷问学》不仅是一则历史故事，更是一种人生智慧的体现。它提醒我们，真正的学习不应被年龄所限制，而应成为一生的追求。正如师旷所说：“老而好学，如炳烛之明。”即使是在人生的黄昏时刻，只要心中仍有光明，便能照亮前行的道路。