【二年级好习惯伴我成长主题班会课件】一、活动主题：

“好习惯，伴我快乐成长”

二、活动目的：

通过本次主题班会，帮助二年级学生认识良好习惯的重要性，了解哪些行为是好的习惯，哪些是需要改正的不良习惯。引导孩子们从小养成良好的学习、生活和行为习惯，为今后的学习和成长打下坚实的基础。

三、活动时间：

2025年4月10日（星期四）上午9:00—9:40

四、活动地点：

二年级（3）班教室

五、参与人员：

全体二年级（3）班学生、班主任老师、部分家长代表

六、活动内容与流程：

1. 开场导入（5分钟）

主持人（由学生轮流担任）以一段轻松有趣的动画视频引入主题：“好习惯是什么？为什么它对我们这么重要？”

视频中展示了小朋友因为不讲卫生、上课不专心、做事拖拉而遇到的麻烦，引发学生的思考。

2. 互动讨论（10分钟）

教师提问：“你有哪些好习惯？比如按时起床、认真写作业、整理书包等。”

学生举手发言，分享自己的好习惯，并互相鼓励。教师适时引导学生认识到：好习惯可以让我们更自信、更高效、更受欢迎。

3. 情景小剧场（10分钟）

由几位学生扮演不同的角色，表演几个日常生活中的情景，如：

- 小明在课堂上总是打断别人说话

- 小红每天放学后都主动整理书包

- 小刚吃饭时总挑食

表演结束后，全班一起讨论：哪些行为值得学习？哪些需要改进？让学生在轻松的氛围中理解好习惯的意义。

4. 好习惯打卡表（5分钟）

教师展示一份“好习惯打卡表”，上面列出了如：早睡早起、饭前洗手、主动问好、认真听课等项目。

鼓励学生从今天开始，每天记录自己完成的好习惯，一个月后评选“最佳习惯小达人”。

5. 家长寄语（5分钟）

邀请一位家长代表分享她对“好习惯”的看法。她说：“孩子从小养成好习惯，长大后就会少走很多弯路。”

6. 总结与倡议（5分钟）

班主任老师总结今天的活动内容，强调“好习惯不是一天养成的，而是每天坚持的结果”。

最后，全班一起朗读《好习惯儿歌》：

“好习惯，要记牢，

早睡早起身体好。

饭前便后要洗手，

学习认真不迟到。

同学之间多帮忙，

文明礼貌最重要！”

七、活动延伸：

布置一项家庭任务：请学生回家后和父母一起制定一个“家庭好习惯计划”，并记录一周的执行情况，在下一次班会上进行分享。

八、活动效果：

通过本次主题班会，学生们不仅增强了对好习惯的认识，也激发了他们养成良好习惯的积极性和主动性，为班级营造了一个更加积极向上的学习氛围。

九、注意事项：

- 活动过程中注意控制时间，确保每个环节顺利进行。

- 鼓励每一位学生积极参与，避免个别学生被冷落。

- 教师应适时给予肯定和鼓励，增强学生的自信心。

十、附录：

- “好习惯打卡表”模板

- “好习惯儿歌”歌词

- 情景剧剧本（可自行改编）

结语：

好习惯，是成长路上最宝贵的财富。愿每一个孩子都能从现在做起，从小事做起，让好习惯陪伴我们一路前行，走向更美好的明天！