【一轮复习《鸿门宴》-精选(公开课件)】 一轮复习《鸿门宴》-精选（公开课件）

一、课文回顾

《鸿门宴》是司马迁《史记·项羽本纪》中的一段经典篇章，讲述了秦朝末年，项羽与刘邦在鸿门的一次重要会面。这场宴会不仅是楚汉相争中的关键转折点，也展现了人物性格、政治智慧与历史命运的深刻交织。

文章通过细腻的描写，刻画了项羽的刚愎自用、刘邦的机智应变、范增的深谋远虑以及项伯、张良等人的不同立场，为我们呈现了一幅生动的历史画卷。

二、重点字词梳理

1. 文言实词

- 乃：于是，就

- 意：料想，猜测

- 谢：道歉，谢罪

- 置：安置，安排

- 举：举起，提出

2. 古今异义词

- 以为：古义为“把……作为”，今义为“认为”

- 席：古义指座位，今义泛指坐的地方

3. 通假字

- “不”通“否”，表示否定

- “蚤”通“早”，表示早些时候

三、文言句式归纳

1. 判断句

- “此沛公之参乘樊哙者也。”

- “亚父者，范增也。”

2. 宾语前置

- “客何为者？”

- “籍何以至此？”

3. 状语后置

- “具告以事。”

- “得复见将军于此。”

四、人物形象分析

1. 项羽

- 性格刚烈、勇猛，但缺乏政治远见，优柔寡断。

- 在鸿门宴上因轻信项伯而错失杀刘邦的机会，最终导致失败。

2. 刘邦

- 善于权谋，能屈能伸，善于听取他人意见。

- 在危机中保持冷静，巧妙应对，最终化险为夷。

3. 范增

- 聪明睿智，有战略眼光，但未能说服项羽果断行动。

- 是项羽集团中最具远见的人物之一。

4. 张良、樊哙

- 张良冷静理智，是刘邦的重要谋士；

- 樊哙勇敢忠诚，关键时刻挺身而出，维护刘邦安全。

五、情节发展脉络

1. 开端：刘邦入关，项羽欲攻之，范增劝其除之。

2. 发展：项伯夜访张良，刘邦设宴请项羽，缓和关系。

3. 高潮：项羽在宴会上犹豫不决，未能及时除掉刘邦。

4. 结局：刘邦借故逃脱，项羽失去良机，埋下失败伏笔。

六、主题思想

《鸿门宴》不仅是一场政治斗争的缩影，更是一次人性与智慧的较量。它揭示了权力斗争中策略的重要性，也反映了个人性格对历史走向的巨大影响。通过这篇文章，我们不仅能了解历史背景，更能从中汲取为人处世的智慧。

七、课堂拓展

1. 可结合《史记》其他篇章，如《项羽本纪》《高祖本纪》，进行对比阅读。

2. 鼓励学生从不同角度分析人物，如从心理、语言、行为等方面进行解读。

3. 可布置写作任务，如“如果我是项羽，我会如何决策？”引导学生深入思考历史情境。

结语：

《鸿门宴》作为高中语文必修课文，不仅是文言文学习的重点，更是培养学生历史思维与文学鉴赏能力的重要素材。通过系统复习与深入理解，有助于提升学生的综合素养与语文能力。

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