【负数练习题范文】在数学学习中，负数是一个重要的概念，尤其在小学和初中阶段的数学课程中占据着重要位置。掌握负数的基本概念和运算方法，有助于学生更好地理解数轴、温度变化、财务收支等实际问题。以下是一些关于负数的练习题，帮助学生巩固基础知识，提升解题能力。

一、填空题

1. 在数轴上，-5 位于 0 的 ______ 方。

2. -3 和 +2 相比，________ 更大。

3. 若某地气温从 -8℃ 上升到 3℃，则上升了 _______ ℃。

4. 比 -1 小 2 的数是 _______。

5. 如果 a = -7，那么 -a = _______。

二、选择题

1. 下列哪个数不是负数？

A. -3

B. 0

C. -1.5

D. -100

2. 在数轴上，-2 和 -5 相比，哪个更靠近原点？

A. -2

B. -5

C. 一样远

D. 无法比较

3. 下列哪一组数按从小到大的顺序排列正确？

A. -3, -1, 0, 2

B. 0, -2, -1, 3

C. -5, -3, -1, 0

D. 2, -1, -3, -5

4. 如果一个数加上 -6 等于 0，这个数是：

A. -6

B. 6

C. 0

D. 12

5. 下列计算结果为负数的是：

A. (-5) + 3

B. (-4) × (-2)

C. 7 - (-3)

D. (-6) ÷ 2

三、判断题（对的打√，错的打×）

1. 所有小于零的数都是负数。（ ）

2. -0 是一个有效的数。（ ）

3. 负数一定比正数小。（ ）

4. 在数轴上，-10 比 -5 更靠右。（ ）

5. 两个负数相加的结果一定是负数。（ ）

四、应用题

1. 某天早晨的气温是 -5℃，中午上升了 8℃，下午又下降了 3℃，求当天下午的气温是多少？

2. 小明在银行账户中有 200 元，他取出了 300 元，那么他的账户余额是多少？是否会出现负数？

3. 某公司去年亏损了 5 万元，今年盈利了 8 万元，两年共盈利多少？

4. 温度计显示当前温度是 -2℃，如果温度再下降 4℃，那么新的温度是多少？

5. 小红在超市购物时，先买了价值 15 元的苹果，接着又买了一支 20 元的笔，她支付了 50 元，应找回多少钱？

五、拓展题（适合学有余力的学生）

1. 计算：(-3) + [(-2) - (-5)]

2. 求出 -10 到 +5 之间的所有整数之和。

3. 如果 a = -2，b = 3，求 (a + b) × (a - b) 的值。

4. 在数轴上，-4 与 +2 之间的距离是多少？

5. 某个数的相反数是 -7，这个数是多少？它的绝对值是多少？

通过这些练习题，学生可以逐步掌握负数的基本概念、比较大小、加减乘除运算以及实际应用。建议在做题过程中结合数轴进行直观理解，并注意符号的变化规则，避免常见的错误。希望这份练习题能帮助学生们提高数学思维能力和解决问题的能力。