【2012高考语文四川卷作文分析及范文】2012年高考语文试卷中，四川卷的作文题目以其深刻的思想性与开放性受到广泛关注。题目为：“一点一滴地积累，才能有所成就。”这是一道典型的材料作文题，要求考生在理解材料的基础上，结合自身经历或社会现象进行立意和写作。

一、题目解析

“一点一滴地积累，才能有所成就”这句话看似简单，实则蕴含着深刻的哲理。它强调的是“积累”的重要性，以及“坚持”与“耐心”在实现目标过程中的作用。从字面来看，这道题鼓励学生关注日常小事，注重过程而非结果，体现了一种踏实、务实的价值观。

在审题时，需要注意以下几点：

1. 关键词：“一点一滴”、“积累”、“成就”。

2. 核心思想：强调积累的重要性，反对急功近利。

3. 写作方向：可以写个人成长经历、历史人物事迹、科学探索过程等。

二、写作思路建议

1. 议论文：可以从哲学角度出发，探讨“积累”与“成功”的关系，引用名人名言或历史事例，如爱迪生发明电灯、王羲之练字等，增强文章的说服力。

2. 记叙文：通过讲述自己或他人的经历，展现“点滴积累”如何带来“质的飞跃”，更具感染力。

3. 散文：以细腻的笔触描绘生活中的点滴，表达对“积累”的感悟，语言优美，情感真挚。

三、范文示例

题目：点滴之间见乾坤

人生如长河奔流，唯有不断积蓄力量，方能抵达远方。古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”正是这种“一点一滴”的积累，构成了我们通向成功的基石。

记得小时候学书法，老师总说：“写字要慢，要稳。”我却不以为然，一心追求速度，妄想一夜成名。结果字迹歪斜，毫无章法。后来，在老师的引导下，我开始每天临摹一篇字帖，哪怕只写几个字，也力求工整。日复一日，我的字渐渐有了模样，最终在一次比赛中获奖。那一刻，我才真正明白：没有点滴的积累，哪来今日的成果？

古往今来，无数成功者都离不开“积累”的精神。王羲之为了练字，把池水染黑；达·芬奇画了数十年的鸡蛋，才绘出《蒙娜丽莎》的神秘微笑；科学家居里夫人在简陋的实验室中，经过无数次实验，才提炼出镭元素。他们的故事告诉我们：真正的成就，不是一蹴而就，而是源于日复一日的坚持与努力。

在这个追求速成的时代，很多人渴望一夜成名、一夜暴富。然而，那些真正有作为的人，往往都是默默耕耘、静待花开的践行者。他们知道，只有将每一份努力都落到实处，才能在未来收获丰硕的果实。

点滴之间，蕴藏乾坤。愿我们都能在平凡的日子里，脚踏实地，坚持不懈，终有一天，迎来属于自己的辉煌时刻。

结语：

2012年四川高考作文题目虽看似普通，却蕴含着深刻的教育意义。它提醒我们，无论是在学习、工作还是生活中，都要重视积累，珍惜每一个微小的进步。只有这样，才能在未来的某一天，回首望去，发现曾经的点滴早已铺就通往成功的道路。