【教师师德培训个人总结（师德师风心得体会）】在本次教师师德培训中，我深刻认识到师德师风不仅是教育工作的基本要求，更是每一位教师必须坚守的职业操守。通过系统的学习与反思，我对自身的教学行为、职业态度以及与学生之间的关系有了更深入的思考和改进的方向。

作为一名教师，我们不仅是知识的传授者，更是学生成长道路上的引导者和榜样。师德的核心在于“爱”与“责任”。只有真正热爱教育事业，才能在工作中保持热情与耐心；只有具备强烈的责任感，才能对学生负责、对家长负责、对社会负责。此次培训让我更加明白，良好的师德不仅体现在课堂上，更体现在日常的一言一行之中。

在培训过程中，我认真学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，并结合自身实际进行了自查自纠。我发现，在平时的教学中，虽然能够做到认真备课、按时上课，但在与学生的沟通方式上还有待提升。有时候因为工作压力大，可能会忽略学生的心理状态，缺乏足够的耐心和理解。通过这次学习，我意识到，教师的情绪管理与沟通能力同样重要，只有以平和的心态面对学生，才能真正做到“以德育人”。

此外，我也深刻体会到，师德建设不是一蹴而就的，而是需要长期坚持和不断积累的过程。我们要时刻提醒自己，坚守职业道德底线，不触碰教育红线，做到廉洁从教、依法执教。同时，要积极参与学校组织的各项师德活动，不断提升自身的思想觉悟和道德素养。

通过这次师德培训，我更加坚定了自己的教育信念：教育是一项充满温度的事业，而教师则是这温度的传递者。未来的日子里，我将以更高的标准要求自己，努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

总之，这次师德培训不仅是一次学习的机会，更是一次心灵的洗礼。我将把所学所得融入到今后的工作中，不断提升自我，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。