一、活动背景

在每年的9月10日，我们迎来了我国的传统节日——教师节。这一天不仅是对广大教师辛勤付出的肯定与尊重，更是学生表达感恩之情的重要时刻。为了增强学生的尊师意识，营造良好的师生关系氛围，引导学生学会感恩、懂得回报，特策划本次“教师节感恩教育主题班会”活动。

二、活动目的

1. 引导学生理解教师工作的辛苦与伟大，增强尊敬老师、热爱学习的情感。

2. 通过互动和分享，让学生表达对老师的感激之情。

3. 培养学生的感恩意识和集体荣誉感，促进班级凝聚力的提升。

4. 让学生在活动中感受温暖与感动，增强师生之间的情感交流。

三、活动时间

2025年9月10日（星期三）下午第三节课

四、活动地点

XX班教室

五、参与人员

全班同学及班主任老师

六、活动内容与流程

1. 开场导入（5分钟）

由主持人简要介绍教师节的由来和意义，引出本次活动的主题，激发同学们的兴趣与情感共鸣。

2. 感恩故事分享（10分钟）

邀请几位同学分享自己与老师之间的感人故事，讲述老师在学习、生活中的帮助与关怀，让同学们感受到老师无私的爱。

3. 诗歌朗诵《老师，您辛苦了》（5分钟）

由班级代表朗诵一篇关于老师的诗歌，表达对老师的敬意与感谢，营造温馨的氛围。

4. 互动环节：写给老师的悄悄话（10分钟）

每位同学在便签纸上写下对老师的祝福或感谢，并将纸条收集起来，统一交给班主任老师，作为教师节的特别礼物。

5. 小品表演《我的老师》（8分钟）

由几位同学自编自演的小品，展现日常教学中老师与学生之间的互动，既有幽默也有温情，引发大家的思考与共鸣。

6. 班主任寄语（5分钟）

班主任老师发表讲话，鼓励同学们珍惜学习机会，努力成长，不辜负老师的期望与付出。

7. 总结与合影留念（2分钟）

主持人对本次活动进行简要总结，全体同学与老师合影留念，记录这一有意义的时刻。

七、活动准备

1. 提前布置教室，营造温馨的节日氛围。

2. 准备相关道具：便签纸、黑板报、音响设备等。

3. 安排主持人、朗诵者、表演者等角色分工。

4. 提前通知班主任老师参与并做好发言准备。

八、注意事项

1. 活动过程中注意纪律，确保秩序井然。

2. 鼓励每位同学积极参与，避免冷场。

3. 活动结束后，及时整理资料并进行总结反馈。

九、预期效果

通过本次“教师节感恩教育主题班会”，希望同学们能够更加理解老师、尊重老师、感恩老师，同时也在活动中增进彼此之间的感情，营造一个和谐、温暖的班级氛围。

十、活动负责人

班长：XXX

副班长：XXX

组织委员：XXX

宣传委员：XXX

结语：

教师是人类灵魂的工程师，是学生成长道路上的引路人。让我们用实际行动表达对老师的感激与敬意，共同构建尊师重教的良好风尚。