在小学数学的学习过程中，数的认识是一个非常重要的基础环节。对于四年级的学生来说，理解万以上的数的概念，并能够熟练地进行读写和运算，是进一步学习更复杂数学知识的前提条件。本篇文章将围绕“西师大版四年级上册数学第一单元——万以上数的认识”这一主题展开，结合测试卷的形式，帮助学生巩固所学知识点。

测试卷内容概览

一、填空题

1. 七千八百九十万写作__________。

2. 最大的六位数比最小的七位数小__________。

3. 将504000改写成以“万”为单位的数是__________。

二、选择题

1. 下列各数中，哪一个是最接近60000的数？

A. 59800B. 60100C. 60005D. 59990

2. 一个数由3个千万、4个百万和5个千组成，这个数是：

A. 3405000B. 3400500C. 34050000D. 3450000

三、判断题

1. 800000000可以读作八亿。（√/×）

2. 两个相邻的自然数之间的差值一定是1。（√/×）

四、解答题

1. 请写出从三千零五万到四千万之间所有的整数。

2. 如果一个数是由2个亿、3个千万、4个百万和5个十组成的，请写出该数并将其改写成以“亿”为单位的小数形式。

答案解析

填空题

1. 七千八百九十万写作：78900000

- 这里需要明确每一位数字的意义，千万位为7，百万位为8，十万位为9，其余均为0。

2. 最大的六位数比最小的七位数小：1

- 最大的六位数是999999，而最小的七位数是1000000，两者相差1。

3. 将504000改写成以“万”为单位的数是：50.4万

- 将原数除以10000即可得到以“万”为单位的结果。

选择题

1. 正确答案为D（59990），因为它是距离60000最近的数。

2. 正确答案为C（34050000），因为3个千万等于30000000，4个百万等于4000000，5个千等于5000，相加得34050000。

判断题

1. 正确（√），800000000确实可以读作八亿。

2. 正确（√），相邻自然数之间的差值恒定为1。

解答题

1. 从三千零五万到四千万之间的所有整数包括：

- 30050000, 30050001, ..., 39999999

- 具体范围为三千零五万至三十九百九十九万九千九百九十九。

2. 组成的数为23400050，改写成以“亿”为单位的小数形式为：

\[

2.340005 \, \text{亿}

\]

通过上述测试卷及答案解析，相信同学们对万以上数的认识有了更加深刻的理解。希望每位同学都能在实践中不断进步，夯实数学基础！