在过去的2017年里，作为中职学校的班主任，我深感责任重大，同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。回顾这一年的点点滴滴，有挑战也有成长，有辛酸也有喜悦。以下是我对这一年工作的总结。

首先，在学生管理方面，我始终坚持以人为本的原则。面对中职学生这个特殊的群体，他们的学习基础相对较弱，自律能力有待提高。因此，我注重与学生的沟通交流，了解他们的思想动态，帮助他们树立正确的人生观和价值观。通过定期召开主题班会，组织各种形式的活动，如演讲比赛、知识竞赛等，增强班级凝聚力，营造积极向上的学习氛围。

其次，在教学配合上，我积极配合任课教师的工作，及时反馈学生的学习情况。对于学习成绩较差的学生，我会利用课余时间进行个别辅导，耐心解答他们在学习中遇到的问题。同时，我也鼓励成绩优秀的学生帮助那些需要帮助的同学，形成互帮互助的良好风气。

再者，在日常生活中，我关心每一位同学的生活状况，尤其是家庭经济困难的学生。通过申请助学金、勤工俭学岗位等方式，为他们解决实际困难。我还特别关注学生的心理健康，一旦发现有情绪波动或心理问题的学生，就会及时介入，给予必要的心理疏导和支持。

此外，我还积极参与学校组织的各项活动，如运动会、文艺晚会等，带领学生展示自我风采，提升集体荣誉感。这些活动不仅丰富了学生的校园生活，也锻炼了他们的团队协作能力和综合素质。

最后，我认为作为一名班主任，自身素质的提升同样重要。为此，我不断学习新的教育理念和方法，参加各类培训和研讨会，努力提高自己的专业水平和管理能力。只有这样，才能更好地服务于学生，引导他们健康成长。

总之，2017年是充满挑战的一年，也是收获满满的一年。在未来的工作中，我将继续秉持初心，以更加饱满的热情投入到班主任工作中去，为培养更多优秀的中职生而不懈努力。