小学语文人教五年级上册（统编）第六单元-19 父爱之舟教案

在小学语文教学中，《父爱之舟》是人教版五年级上册第六单元的一篇经典课文。这篇课文通过细腻的描写和真挚的情感，展现了父亲对儿子深沉而无言的爱。本篇教案旨在帮助学生深入理解文本内涵，感受父爱的伟大，并培养学生的阅读能力和情感共鸣。

教学目标

1. 知识与技能：掌握文中重点字词的读音和含义，理解课文的主要内容。

2. 过程与方法：通过朗读、讨论和小组合作，引导学生体会文章的语言特色和情感表达。

3. 情感态度与价值观：感受父爱的无私与伟大，激发学生对亲情的感恩之情。

教学重难点

- 重点：理解文中父亲为儿子付出的种种努力，体会其中蕴含的深厚情感。

- 难点：引导学生联系自身生活，表达对父母的感激之情。

教学过程

一、导入新课

教师可以通过播放一段关于家庭亲情的短片或讲述一个感人的故事，引入课题《父爱之舟》。提问学生：“你们觉得什么是父爱？”从而激发学生的兴趣和思考。

二、初读课文，整体感知

让学生自由朗读课文，注意生字词的读音和句子的停顿。随后，组织学生分段概括课文内容，梳理文章结构。

三、精读课文，深入分析

1. 品读细节：引导学生找出文中描写父亲为儿子付出的具体事例，如送儿子上学、买书等，并讨论这些细节如何体现了父爱。

2. 体会情感：通过朗读重点段落，让学生体会作者在字里行间流露出的情感，感受父亲默默奉献的精神。

四、拓展延伸

组织学生分享自己与父母之间的感人故事，鼓励他们用文字记录下来。同时，引导学生思考如何用自己的行动回报父母的爱。

五、课堂总结

回顾本节课的学习内容，强调父爱的重要性，激励学生在生活中珍惜亲情，学会感恩。

板书设计

- 父亲的付出：送上学、买书等

- 情感表达：细腻、真挚

- 主题思想：感悟父爱，学会感恩

通过以上教案的设计，学生不仅能够掌握课文的知识点，还能在情感上受到深刻的触动，进一步增强对亲情的理解和珍视。

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希望这篇内容能符合您的需求！