在小学六年级的英语学习中，学生们开始接触到更多关于时态的知识。其中，一般将来时是一个重要的语法点。它主要用来描述将要发生的动作或存在的状态。了解并掌握一般将来时的结构对于提高学生的英语表达能力至关重要。

一般将来时的基本结构通常由助动词“will”加上动词原形构成。例如，“I will go to the park tomorrow.” 这句话表示“我明天要去公园”。这里的“will”表明了这是一个未来的动作。

除了使用“will”，我们还可以通过其他方式来表达将来时态。比如，使用“be going to”结构也可以表示即将发生的事情。“She is going to study for her exam next week.” 意思是“她下周要为考试复习”。

此外，在某些情况下，我们也可以利用时间状语如“tomorrow”、“next week”等来暗示未来的时间概念。例如，“We are leaving for Beijing the day after tomorrow.” 这里虽然没有明确写出“will”或者“be going to”，但通过“the day after tomorrow”可以清楚地知道这是一个未来的计划。

值得注意的是，当涉及到特定的情境或习惯性行为时，则需要根据具体情况调整所使用的句式。例如：“By this time next year, he will have graduated from college.” 这种句子则涉及到了将来完成时的概念，用于强调某个动作会在未来的某个时刻之前已经完成。

总之，掌握好一般将来时不仅有助于学生更好地理解英文文章中的时间线索，还能让他们更准确地表达自己对未来的想法和计划。希望每位同学都能在日常练习中不断巩固这些知识点，并灵活运用到实际交流当中去！