在日常生活中，礼仪不仅是成年人需要关注的重点，更是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。良好的礼仪习惯能够帮助孩子更好地融入社会，培养他们的责任感和尊重他人的意识。以下是针对小学生的十条礼仪常规，旨在引导他们从小养成文明礼貌的习惯。

一、见面问好，主动问候

见到老师或同学时，要面带微笑，主动问好。例如说“老师好”、“同学早”，这不仅体现了对他人的尊重，也能让自己显得更加有礼貌。

二、遵守秩序，排队等候

无论是上下楼梯还是等待放学，都要遵守秩序，不推搡、不插队。这样不仅能避免混乱，还能体现个人修养。

三、用餐讲究，不浪费粮食

吃饭时不要挑食，也不要大声喧哗。同时，吃多少取多少，避免浪费食物。珍惜每一粒米，是对劳动成果的尊重。

四、爱护环境，保持整洁

不乱扔垃圾，看到地上的杂物主动捡起丢进垃圾桶。保持教室和校园干净整洁，为他人创造一个舒适的学习环境。

五、倾听他人，尊重发言

与人交谈时，认真倾听对方讲话，不随意打断别人。当别人发表意见时，即使不同意也要给予尊重。

六、诚实守信，言而有信

答应的事情要做到，不说谎话，不撒娇耍赖。做一个诚实守信的好学生，赢得大家的信任。

七、助人为乐，热心帮助

遇到需要帮助的同学或朋友，要伸出援手，尽力提供支持。乐于助人是中华民族的传统美德。

八、遵守规则，服从管理

在学校要听从老师的教导，在校外也要遵守交通规则和社会公德。规则意识是每个人必备的基本素质。

九、礼貌待人，使用文明语言

说话时使用文明用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。避免使用粗俗或伤害他人的词语。

十、学会感恩，表达谢意

对父母、老师以及给予自己帮助的人心存感激，并通过实际行动表达自己的谢意，比如帮家长做家务或者给老师送一张手工贺卡。

以上十条礼仪常规虽然看似简单，但却是衡量一个人是否具备良好品德的重要标准。作为小学生，我们应该从点滴做起，将这些礼仪规范内化于心、外化于行，努力成为懂礼节、讲文明的新时代少年！