【二年级数学周记怎么写（作文1100字及小学二年级周记）】这周的数学课上，老师教我们学习了“认识时间”和“简单的加减法”，让我对数学有了更深的兴趣。虽然我只是一名二年级的小学生，但我觉得数学其实很有趣，只要认真听讲、多做练习，就能学会很多知识。

这周一开始，我就特别期待数学课。因为老师说要教我们怎么看钟表，还让我们带了自己的小闹钟来学校。上课的时候，老师先在黑板上画了一个大大的钟面，然后指着时针和分针，给我们讲解它们是怎么转动的。我认真地听着，还举手回答了老师的问题。老师表扬我说：“你答得真棒！”那一刻，我特别开心，觉得自己好像变成了一个小小数学家。

接下来，老师让我们用自己带来的闹钟练习认时间。我一边看着自己的小闹钟，一边试着说出几点几分。刚开始有点紧张，但慢慢地就熟悉了。比如，当分针指向12，时针指向3的时候，就是3点整；如果分针指向6，时针在3和4之间，那就是3点半。通过反复练习，我终于能准确地说出时间了，感觉特别有成就感。

除了认时间，我们这周还学习了两位数的加减法。老师先教我们怎么列竖式，然后一步一步地讲解计算方法。我一开始觉得有点难，特别是在进位和退位的时候，总是容易搞错。但是老师耐心地一遍遍教我们，还让我们在练习本上做题。我跟着老师的步骤，慢慢学会了怎么算。比如，计算15+27的时候，先把个位的5加7等于12，写2进1，再把十位的1加2加1等于4，所以结果是42。经过多次练习，我现在已经能熟练地做这些题目了。

在这周的学习中，我还发现数学不仅仅是做题，它还和我们的生活息息相关。比如，妈妈每天早上叫我起床的时间是7点，我就会看看钟表是不是到了那个时间；还有去超市买水果的时候，我也会帮忙算一下总价是多少。原来数学就在我们身边，只要我们用心观察，就能发现它的奇妙之处。

不过，我也遇到了一些困难。比如，在做加减法的时候，有时候会忘记进位或者退位，导致答案错误。这时候，我会主动向老师或同学请教，他们都会耐心地帮我讲解。我明白了一个道理：遇到不懂的问题不要怕，只要勇敢提问，就一定能学会。

这周的数学学习让我收获了很多，不仅掌握了新的知识，也增强了我对数学的信心。我希望以后能继续努力，争取在数学上取得更大的进步。我相信，只要我坚持认真听课、积极思考、勤于练习，就一定能把数学学得越来越好。

总之，这周的数学课让我感受到了学习的乐趣，也让我更加热爱数学这门学科。我希望下一周还能学到更多有趣的知识，让我的数学成绩更上一层楼！