【幼儿园大班语言公开课教案】一、活动名称：

《小熊的生日派对》

二、活动目标：

1. 通过故事讲述，引导幼儿理解“分享”与“友情”的意义。

2. 培养幼儿的语言表达能力和倾听习惯。

3. 激发幼儿的想象力和创造力，鼓励他们大胆表达自己的想法。

三、活动准备：

1. 故事图片（小熊、小兔子、小松鼠等动物形象）

2. 生日蛋糕模型或图画

3. 动物头饰若干

4. 背景音乐（轻快的生日歌片段）

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师出示一张生日蛋糕的图片，提问：“小朋友们，你们过过生日吗？谁给你送过礼物？”

引导幼儿自由发言，激发兴趣。接着引出今天的主题：“今天我们要听一个关于小熊过生日的故事。”

2. 故事讲述（8分钟）

教师用生动的语言讲述《小熊的生日派对》：

“小熊今天特别开心，因为是它的生日。它邀请了森林里的好朋友——小兔子、小松鼠和小狐狸来参加生日派对。可是，小熊只准备了一个蛋糕，大家怎么分呢？小兔子说：‘我们一起吃吧！’小松鼠说：‘我带了一些果子，大家一起分享！’最后，大家围在一起，吃着蛋糕、说着笑话，度过了一个快乐的生日。”

3. 提问互动（5分钟）

- “小熊为什么开心？”

- “小熊是怎么和朋友分享的？”

- “如果你是小熊，你会怎么做？”

鼓励幼儿积极回答，教师适时给予肯定和引导。

4. 角色扮演（10分钟）

请几名幼儿戴上动物头饰，进行简单的角色扮演。

教师引导幼儿模仿故事中的对话，如：“你好，小熊，祝你生日快乐！”“谢谢你们，我很高兴能和你们一起过生日！”

5. 拓展讨论（5分钟）

教师引导幼儿思考：“在我们的生活中，有没有遇到过需要分享的情况？比如玩具、零食、游戏时间。”

鼓励幼儿结合自身经历，说出自己的想法。

6. 总结延伸（2分钟）

教师总结：“今天我们听了小熊的生日故事，知道了分享可以让大家更快乐。希望小朋友们也能像小熊一样，学会分享，珍惜朋友。”

五、活动延伸建议：

1. 在区域活动中投放“生日派对”主题的绘画材料，让幼儿画出自己心目中的生日派对。

2. 鼓励幼儿回家后与家长分享今天学到的“分享”道理。

六、教学反思：

本次活动通过故事引导幼儿理解分享的意义，结合角色扮演增强互动性，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习语言表达和情感交流。后续可结合更多生活情境，进一步巩固幼儿的社交能力。

备注： 本教案为原创内容，可根据实际教学情况灵活调整。