【电大考试18西方行政学说简答题附答案】在电大（国家开放大学）的课程体系中，《西方行政学说》是一门重要的公共管理类课程，主要介绍西方行政学的发展历程、主要理论流派及其代表人物的思想。对于参加该课程考试的学生来说，掌握常见的简答题内容是取得好成绩的关键之一。以下是一些常考的简答题及参考答案，帮助考生更好地复习和应对考试。

一、简述威尔逊的“政治与行政二分法”思想

答：

伍德罗·威尔逊是美国著名的政治学家和行政学家，他在《行政学研究》一文中首次提出“政治与行政二分法”的概念。他认为，政治是国家意志的表达，而行政则是国家意志的执行。政治由立法机关和政府首脑负责，而行政则由专业官僚机构来完成。这一理论强调行政应保持独立性，不受政治干预，从而提高行政效率和专业化水平。

二、简述泰勒的科学管理理论的基本内容

答：

弗雷德里克·泰勒是科学管理理论的创始人，他主张通过科学方法提高工作效率。其核心思想包括：

1. 对工作进行科学分析，制定标准操作流程；

2. 选择并培训工人，使其适应最有效的工作方式；

3. 实行差别计件工资制，激励工人提高生产效率；

4. 管理者与工人密切合作，共同解决问题。

泰勒的理论为现代企业管理奠定了基础，也推动了行政管理的科学化发展。

三、简述韦伯的“理想行政组织体系”理论

答：

马克斯·韦伯是德国社会学家，他提出了“理想行政组织体系”理论，认为一个理想的组织应该具备以下几个特征：

1. 明确的等级制度，层级分明；

2. 严格的规章制度，确保统一管理；

3. 专业化的分工，职责明确；

4. 依据能力选拔人员，而非世袭或个人关系；

5. 非人格化的管理，以制度为准绳。

韦伯的理论对现代官僚制的形成和发展产生了深远影响。

四、简述法约尔的管理五职能理论

答：

亨利·法约尔是法国著名的管理学家，他提出了管理的五大职能：

1. 计划：确定目标并制定实现目标的方案；

2. 组织：建立合理的结构和分配任务；

3. 指挥：指导和协调员工的工作；

4. 协调：使各部分相互配合，形成整体；

5. 控制：监督和检查工作的执行情况，确保目标达成。

法约尔的理论为现代管理学提供了系统的理论框架。

五、简述行为科学理论的主要观点

答：

行为科学理论兴起于20世纪30年代，强调人的心理和社会因素对组织行为的影响。其主要观点包括：

1. 人不仅是“经济人”，更是“社会人”，需要被尊重和关怀；

2. 组织中的非正式群体对员工行为有重要影响；

3. 领导方式应注重人际关系和沟通；

4. 工作满意度和士气直接影响工作效率。

行为科学理论为后来的人本主义管理思想奠定了基础。

六、简述新公共管理运动的基本理念

答：

新公共管理运动是20世纪80年代以来在西方国家兴起的一种行政改革思潮，其核心理念包括：

1. 引入市场机制，提高公共服务效率；

2. 强调顾客导向，关注公众需求；

3. 推行绩效评估，加强责任追究；

4. 分权管理，增强地方政府自主权；

5. 倡导灵活、高效的管理模式。

新公共管理运动对传统官僚体制进行了深刻反思，并推动了行政改革的进程。

结语：

《西方行政学说》作为一门理论性强、内容丰富的课程，要求学生不仅要掌握基本理论，还要理解其现实意义和应用价值。通过系统复习这些常见简答题，可以帮助学生在考试中更加从容应对，提高成绩。同时，结合实际案例进行思考，也有助于加深对理论的理解和运用。

希望以上内容对备考“电大考试18西方行政学说简答题附答案”有所帮助！