【2012-2013学年度上学期四年级班主任工作总结（教师工作总结及第一）】时光荏苒，转眼间2012-2013学年度第一学期已经接近尾声。作为四年级的班主任，我在这一学期中肩负着重要的责任，不仅要关注学生的学习情况，更要注重他们的思想品德教育和日常行为习惯的培养。回顾这一个学期的工作，既有收获，也有不足，现将本学期的班主任工作进行总结与反思。

在班级管理方面，我始终坚持“以人为本”的教育理念，注重营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围。通过制定合理的班规班纪，引导学生树立正确的价值观和集体意识。同时，我加强了与家长的沟通，定期召开家长会，及时反馈学生在校的表现，形成家校合力，共同促进学生的全面发展。

在教学工作中，我积极配合各科任教师，关注每一位学生的学习情况，针对不同层次的学生采取不同的辅导方式，努力提高整体教学质量。课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，鼓励他们积极参与课堂讨论，培养独立思考和解决问题的能力。

此外，在德育方面，我注重学生的思想道德建设，通过主题班会、爱国主义教育、感恩教育等活动，增强学生的社会责任感和集体荣誉感。同时，我也关注学生的心理健康，及时了解他们的心理状态，帮助他们解决成长过程中遇到的困惑和问题。

当然，工作中也存在一些不足之处。例如，在个别学生的行为习惯养成方面还有待加强；在与家长沟通的过程中，有时缺乏耐心和细致；在处理突发事件时，应变能力还有待提升。这些问题都需要在今后的工作中不断改进和提高。

总的来说，这一学期的班主任工作让我积累了宝贵的经验，也让我更加深刻地认识到教育工作的责任与使命。在今后的工作中，我将继续以饱满的热情投入到教育教学中，不断提升自身素质，为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。