教学目标：

1. 知识与技能：让学生了解什么是责任心，以及它在个人成长和社会生活中的重要性。

2. 过程与方法：通过案例分析、小组讨论和角色扮演等活动形式，帮助学生学会如何培养自己的责任心。

3. 情感态度价值观：激发学生的责任感意识，鼓励他们成为勇于承担责任的人。

活动准备：

- 准备一些关于责任的小故事或案例。

- 制作PPT课件，包括责任的重要性及如何培养责任感的内容。

- 安排几个简单的角色扮演游戏。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

教师可以通过讲述一个小故事来引入今天的主题。例如，“一个小孩不小心打碎了家里的花瓶，他选择向父母承认错误并主动打扫房间。”这个故事可以引导学生思考诚实和担当的意义。

二、讲解概念（10分钟）

1. 定义责任：简单介绍责任的概念，即对自己行为负责的态度。

2. 责任的重要性：强调责任对于个人发展和社会和谐的作用。比如，在家庭中承担家务，在学校完成学习任务，在社会上遵守法律法规等。

三、案例分享与讨论（15分钟）

展示几个真实或虚构的责任案例，如医生救死扶伤、消防员灭火救灾等，并组织学生分组讨论这些职业背后所体现的责任感。每个小组选出一名代表发言总结观点。

四、互动环节——角色扮演（10分钟）

设计几个情景剧片段让志愿者上台表演，如同学之间互相帮助解决难题、老师批改作业时发现错误及时改正等。其他同学观察后评价演员是否表现出了应有的责任心，并提出改进建议。

五、总结提升（5分钟）

回顾本节课的重点内容，鼓励学生们从日常生活小事做起，逐渐养成良好的习惯。同时提醒大家要珍惜机会，努力学习，将来为国家和社会做出贡献。

作业布置：

请每位同学写下自己在过去一周内遇到的一次需要承担责任的情况，并反思自己当时的表现，下周一交上来作为本次班会的学习成果。

通过这样一系列富有启发性的活动安排，相信学生们不仅能够深刻理解“做一个有责任心的人”的意义，还能在实践中不断进步和完善自我。