在教育领域，我们经常提到各种类型的评价方式，其中一种重要的形式就是终结性评价。那么，究竟什么是终结性评价呢？它在实际教学中又扮演着怎样的角色？
终结性评价，顾名思义，是一种以总结为目的的评估方式。它通常是在一个学习阶段结束时进行，旨在全面考察学生在整个学习过程中的成果和表现。这种评价方式不仅仅关注学生的知识掌握情况，还注重对学生综合能力的检验。
与形成性评价不同，终结性评价更侧重于结果的评定。它通过考试、测验、论文答辩等形式来完成，是对学生阶段性学习效果的一种总结性反馈。例如，在学期末的期末考试就是一个典型的终结性评价实例。
此外，终结性评价也有助于教师了解教学目标是否达成，为未来的教学计划提供参考依据。同时，它也能帮助学生明确自己的优势与不足，从而调整学习策略，提高未来的学习效率。
综上所述，终结性评价是教育体系中不可或缺的一部分，它不仅能够客观地反映学生的学习成果，还能促进教育质量的整体提升。因此，合理运用终结性评价方法对于推动教育教学改革具有重要意义。
