【孙权劝学文言文翻译】《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权鼓励其部下吕蒙学习的故事。文章虽短，但寓意深刻，体现了学习的重要性以及领导者的智慧与远见。
一、原文与现代汉语翻译对照
| 文言文 | 现代汉语翻译 |
| 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” | 起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习啊！” |
| 蒙辞以军中多务。 | 吕蒙推辞说军中事务太多。 |
| 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。” | 孙权说：“我难道是想让你成为专门研究经书的博士吗？只是应当广泛地学习，了解过去的事情罢了。” |
| 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” | 你说事务多，哪里比得上我呢？我常常读书，自己觉得有很大好处。” |
| 蒙乃始就学。 | 吕蒙于是开始学习。 |
| 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” | 等到鲁肃经过寻阳，和吕蒙讨论问题，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已经不再是以前的吴下阿蒙了！” |
| 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” | 吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光看待他，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢！” |
| 肃遂拜蒙母，结友而别。 | 鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，结为朋友后告别。 |
二、总结
《孙权劝学》通过孙权劝导吕蒙学习的故事，传达了以下几个重要信息：
1. 学习的重要性：无论身份高低，都应该不断学习，提升自我。
2. 领导者应有远见：孙权不仅关心国家大事，也重视人才的培养。
3. 改变与成长：吕蒙从一个不喜读书的人，成长为一位有才略的将领，说明人的潜力是可以被激发的。
4. 不要轻视他人：鲁肃一开始对吕蒙有偏见，后来因吕蒙的进步而改变看法，说明不应以旧眼光看待他人。
这篇文章语言简洁，寓意深远，至今仍具有很强的教育意义。
如需进一步探讨《孙权劝学》的写作背景或人物分析，可继续提问。
