【儿歌我在马路边捡到一分钱曲谱】《我在马路边捡到一分钱》是一首广为流传的经典儿童歌曲，旋律简单、朗朗上口，歌词内容积极向上，传递了拾金不昧的优良传统。这首歌不仅深受孩子们的喜爱，也常被用于幼儿园和小学的音乐教学中。
以下是对该歌曲的曲谱及相关信息的整理与总结：
一、歌曲基本信息
| 项目 | 内容 |
| 歌曲名称 | 我在马路边捡到一分钱 |
| 类型 | 儿童歌曲 |
| 作词 | 王路（或有不同说法） |
| 作曲 | 王云飞（或有不同说法） |
| 音调 | C大调 |
| 节奏 | 4/4拍 |
| 速度 | 中速（约60-72 BPM） |
| 歌词主题 | 拾金不昧、诚实守信 |
二、曲谱简要分析
该歌曲的旋律以C大调为基础，结构清晰，适合儿童学习和演唱。以下是部分旋律的简谱表示（以C大调为例）：
第一段歌词：
> 我在马路边捡到一分钱
> 我把它交给了警察叔叔手里边
旋律简谱（C大调）：
```
5 5 3 1 2 3 5 5
我在马路边捡到一分钱
5 5 3 1 2 3 5 5
我把它交给了警察叔叔手里边
```
第二段歌词：
> 警察叔叔拿着钱去哪边
> 去把那丢失钱的人找回来呀
旋律简谱：
```
5 5 3 1 2 3 5 5
警察叔叔拿着钱去哪边
5 5 3 1 2 3 5 5
去把那丢失钱的人找回来呀
```
三、歌曲特点总结
| 特点 | 说明 |
| 旋律简单 | 易于记忆和传唱，适合儿童学习 |
| 歌词通俗 | 用词贴近生活，易于理解 |
| 教育意义 | 弘扬拾金不昧的美德，培养良好品德 |
| 传播广泛 | 多年流传，成为经典儿歌之一 |
四、教学建议
- 适合年龄：3-8岁儿童
- 教学方式：可通过听唱、跟唱、节奏练习等方式进行
- 延伸活动：结合情景表演、绘画、故事讲述等，增强孩子的参与感和理解力
结语：
《我在马路边捡到一分钱》不仅是一首动听的儿歌，更是一堂生动的道德教育课。通过这首歌曲，孩子们不仅能感受到音乐的魅力，还能在潜移默化中学会诚实、善良与责任。
