在物理学中，“电生磁”是电磁学中的一个重要概念，它揭示了电流与磁场之间的关系。通过学习这一原理，我们可以更好地理解电动机、电磁铁等设备的工作机制。以下是一些关于“电生磁”的练习题，帮助同学们巩固相关知识点。

一、选择题

1. 下列现象中，属于“电生磁”现象的是（ ）

A. 通电导体周围产生磁场

B. 磁铁吸引铁钉

C. 静电感应引起电荷转移

D. 电流通过灯泡发光

答案：A

2. 在奥斯特实验中，当电流通过直导线时，小磁针会发生偏转，这说明（ ）

A. 电流具有热效应

B. 电流具有化学效应

C. 电流周围存在磁场

D. 电流可以产生光

答案：C

3. 关于通电螺线管的磁场方向，下列说法正确的是（ ）

A. 与电流方向无关

B. 可以用右手定则判断

C. 磁场方向与线圈匝数无关

D. 磁场强度只与电流大小有关

答案：B

二、填空题

1. 当电流通过导体时，导体周围会产生_________，这种现象称为“电生磁”。

答案：磁场

2. 判断通电螺线管的极性时，通常使用_________定则。

答案：右手螺旋

3. 电磁铁的磁性强弱与_________、线圈匝数和铁芯材料有关。

答案：电流大小

三、简答题

1. 请简述奥斯特实验的内容及其意义。

答：奥斯特实验是丹麦物理学家奥斯特在1820年进行的一个实验，他发现当电流通过导线时，附近的指南针会发生偏转。这表明电流周围存在磁场，从而首次证明了电与磁之间存在联系，为电磁学的发展奠定了基础。

2. 为什么电磁铁在实际应用中比永久磁铁更常用？

答：电磁铁的优点在于其磁性可以控制，可以通过调节电流大小或开关来改变磁性的强弱和有无，而永久磁铁的磁性是固定的，无法随意控制，因此在需要灵活控制磁性的场合，电磁铁更具优势。

四、应用题

1. 一个通电螺线管的两端分别标为A和B，若将小磁针放在A端附近，磁针的N极指向A端，则A端是_________极。

答案：S

2. 一根长直导线中通有向上的电流，请画出该导线周围磁场的方向，并说明如何判断。

答：根据右手螺旋定则，若电流方向向上，磁场方向为逆时针方向（从上往下看）。

通过这些练习题，希望同学们能够更好地掌握“电生磁”的基本原理和应用。在学习过程中，多动手实验、多思考问题，才能真正理解电磁现象背后的科学道理。