近日，【师德师风实施方案(一)(10页)】引发关注。为进一步加强教师队伍建设，提升教师职业道德素养，规范教师从教行为，营造良好的教育环境，根据上级教育主管部门的相关要求，结合我校实际，制定本《师德师风实施方案》。该方案旨在通过系统性、持续性的教育与管理，推动师德师风建设常态化、制度化、规范化。
一、总体目标
本方案以“立德树人”为核心，以“爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人”为基本要求，全面提升教师队伍的思想政治素质和职业道德水平，打造一支政治坚定、业务精湛、师德高尚的教师队伍。
二、实施原则
1. 以人为本：尊重教师主体地位，关注教师成长与发展。
2. 制度保障：建立健全师德考核、奖惩机制，确保师德建设有章可循。
3. 注重实效：结合学校实际，突出重点，讲求实效。
4. 全员参与：全体教师共同参与，形成良好师德氛围。
三、主要任务与措施
| 序号 | 主要任务 | 具体措施 |
| 1 | 加强师德教育 | 开展专题学习、案例分析、师德讲座等，提升教师职业认同感 |
| 2 | 完善考核机制 | 制定师德考核标准，纳入教师年度考核体系 |
| 3 | 强化监督问责 | 建立师德监督机制，设立举报渠道，严肃处理违规行为 |
| 4 | 树立典型示范 | 评选优秀教师、师德标兵，发挥榜样引领作用 |
| 5 | 推进文化建设 | 通过宣传栏、校园网、公众号等形式弘扬师德文化 |
| 6 | 提升教师素质 | 组织教学能力培训、心理健康辅导等，促进全面发展 |
四、组织保障
1. 成立领导小组：由校领导牵头，相关部门负责人组成，统筹协调师德师风建设工作。
2. 明确责任分工：各年级组、教研组负责具体落实，定期汇报进展情况。
3. 强化宣传引导：利用多种渠道宣传师德先进事迹，营造浓厚氛围。
五、时间安排（简要）
| 阶段 | 时间 | 内容 |
| 准备阶段 | 第1-2周 | 成立组织、制定方案、宣传动员 |
| 实施阶段 | 第3-8周 | 开展学习、培训、考核、评优等活动 |
| 总结阶段 | 第9-10周 | 汇总成果、表彰先进、总结经验 |
六、预期成效
通过本方案的实施，力争实现以下目标：
- 教师职业道德意识显著增强；
- 师生关系更加和谐融洽；
- 学校整体教育质量稳步提升；
- 形成尊师重教、风清气正的良好氛围。
七、附则
本方案自发布之日起实施，由学校师德师风建设领导小组负责解释。各年级组、教研组应结合实际情况，制定实施细则，确保各项任务落地见效。
结语：
师德是教育的灵魂，是教师职业的生命线。只有不断加强师德师风建设，才能真正实现“以德育人、以心育心”的教育目标。希望全体教师以高度的责任感和使命感，积极投身到师德师风建设中来，共同谱写学校发展的新篇章。
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