【数列高考复习题(含答案)】在高中数学中,数列是一个重要的知识点,也是高考中的高频考点。掌握好数列的相关知识,不仅有助于提高数学成绩,还能为后续的数学学习打下坚实的基础。本文将围绕常见的数列类型,提供一套精选的高考复习题,并附有详细解答,帮助同学们更好地理解和巩固相关知识。
一、选择题
1. 已知数列 $ \{a_n\} $ 中,$ a_1 = 2 $,且满足 $ a_{n+1} = a_n + 3 $,则第 5 项是( )
A. 12
B. 14
C. 16
D. 18
答案:B
解析:该数列为等差数列,首项为 2,公差为 3。
因此,$ a_5 = a_1 + 4d = 2 + 4×3 = 14 $
2. 若等比数列 $ \{b_n\} $ 的前三项为 3, 6, 12,则其第四项为( )
A. 18
B. 24
C. 20
D. 16
答案:B
解析:公比 $ q = \frac{6}{3} = 2 $,所以第四项为 $ 12 × 2 = 24 $
3. 数列 $ 1, 3, 5, 7, \ldots $ 是( )
A. 等差数列
B. 等比数列
C. 常数列
D. 无法判断
答案:A
解析:每一项与前一项的差为 2,符合等差数列定义。
二、填空题
4. 在等差数列中,已知 $ a_1 = 5 $,公差 $ d = -2 $,则第 7 项为 ______。
答案:-5
解析:$ a_7 = a_1 + 6d = 5 + 6×(-2) = 5 - 12 = -7 $
5. 若等比数列的首项为 4,第三项为 36,则公比为 ______。
答案:3
解析:设公比为 $ q $,则 $ a_3 = a_1 \cdot q^2 $,即 $ 36 = 4q^2 $,解得 $ q^2 = 9 $,故 $ q = 3 $(正负均可,但通常取正值)
三、解答题
6. 已知数列 $ \{a_n\} $ 满足 $ a_1 = 1 $,且 $ a_{n+1} = 2a_n + 1 $,求通项公式。
解:
这是一个递推数列,形式为 $ a_{n+1} = 2a_n + 1 $。
我们尝试将其转化为等比数列:
令 $ b_n = a_n + 1 $,则原式变为:
$ a_{n+1} + 1 = 2(a_n + 1) $
即 $ b_{n+1} = 2b_n $,说明 $ \{b_n\} $ 是等比数列,首项为 $ b_1 = a_1 + 1 = 2 $,公比为 2。
所以 $ b_n = 2^n $,因此 $ a_n = b_n - 1 = 2^n - 1 $
7. 设数列 $ \{a_n\} $ 的前 n 项和为 $ S_n = 2n^2 + 3n $,求 $ a_5 $ 的值。
解:
根据数列前 n 项和公式,$ a_n = S_n - S_{n-1} $
所以 $ a_5 = S_5 - S_4 $
计算得:
$ S_5 = 2×25 + 3×5 = 50 + 15 = 65 $
$ S_4 = 2×16 + 3×4 = 32 + 12 = 44 $
因此,$ a_5 = 65 - 44 = 21 $
四、综合题
8. 已知等差数列 $ \{a_n\} $ 的前三项为 $ x - 1 $、$ x $、$ x + 1 $,且其前 n 项和为 $ S_n = 3n^2 - n $,求 x 的值。
解:
由前三项可知,该数列为等差数列,公差为 1。
又因为 $ S_n = 3n^2 - n $,可得:
$ S_1 = a_1 = 3×1^2 - 1 = 2 $
$ S_2 = a_1 + a_2 = 3×4 - 2 = 10 $
所以 $ a_2 = 10 - 2 = 8 $
又因为 $ a_2 = x $,所以 $ x = 8 $
五、总结
通过以上练习,我们可以看到数列问题主要考察等差数列、等比数列的基本性质及其应用。在复习过程中,建议同学们多做题、勤总结,尤其注意理解数列的通项公式与前 n 项和之间的关系,这样才能在高考中灵活应对各种题型。
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