【2018教师个人读书计划】作为一名教育工作者，阅读不仅是获取知识的重要途径，更是提升自身素养、拓展教学视野的关键方式。在2018年，我为自己制定了一个系统的读书计划，旨在通过持续的学习与思考，不断提升自身的专业能力和教育理念。

首先，在这一年中，我将重点阅读与教育教学相关的书籍，包括教育理论、教学方法、学生心理等方面的内容。例如，我会认真研读《教育心理学》《课堂管理的艺术》等经典著作，以更好地理解学生的学习行为和心理特点，从而优化课堂教学设计和师生互动方式。

其次，为了拓宽自己的文化视野，我还将选择一些文学、历史和哲学类的书籍进行阅读。如《人类简史》《苏菲的世界》《百年孤独》等作品，不仅能够丰富我的文化底蕴，还能帮助我在教学中融入更多人文关怀，增强课堂的感染力和深度。

此外，我也意识到信息技术对教育的影响日益加深，因此计划阅读一些关于教育技术应用的书籍，如《未来教育：数字化学习的变革》《在线教育的发展与挑战》等。希望通过这些书籍，了解最新的教育趋势和技术手段，为今后的教学实践提供新的思路和工具。

在阅读的过程中，我还计划坚持写读书笔记和反思心得，定期总结所学内容，并尝试将其应用到实际教学中。同时，我也希望能在学校或教研组内组织读书分享活动，与同事交流读书体会，共同进步。

总之，2018年的读书计划不仅是一次自我提升的旅程，更是一次与教育理想不断靠近的过程。我相信，只有不断学习、不断思考，才能成为一名更加优秀的教师，为学生的成长和发展贡献更多的力量。