在准备事业单位考试的过程中，应用写作是一项非常重要的技能。它不仅考察考生的文字表达能力和逻辑思维能力，还反映了考生对公文写作规范的理解和掌握程度。以下是几道典型的应用写作题目及其参考答案，供广大考生复习时参考。

题目一：通知

某市文化局计划于2023年5月18日举办一场关于非物质文化遗产保护的研讨会，请你以文化局办公室的名义撰写一份会议通知。

参考答案：

关于举办非物质文化遗产保护研讨会的通知

各县（区）文化馆、各相关单位：

为进一步加强我市非物质文化遗产的保护工作，提高全社会对非遗保护工作的认识，经研究决定，我局将于2023年5月18日在市文化中心举办非物质文化遗产保护研讨会。现将有关事项通知如下：

一、会议时间

2023年5月18日上午9:00至下午4:00。

二、会议地点

市文化中心多功能厅（地址：XX市XX区XX路XX号）。

三、参会人员

各县（区）文化馆负责人及相关工作人员，各相关单位代表。

四、会议内容

1. 非物质文化遗产保护现状分析；

2. 交流各地在非遗保护方面的成功经验；

3. 探讨未来非遗保护的新思路与新方法。

五、其他事项

请各单位于5月15日前将参会人员名单报送至市文化局办公室，并做好参会准备。联系人：XXX，联系电话：XXXX-XXXXXXX。

特此通知。

市文化局办公室

2023年5月10日

题目二：报告

某县教育局近期对全县中小学教师队伍建设情况进行了调查，并撰写了调查报告。请你根据以下信息，完成调查报告的提纲。

调查背景：近年来，随着教育改革的深入，教师队伍的整体素质得到了显著提升，但仍然存在一些问题亟待解决。

调查目的：了解当前教师队伍建设中存在的主要问题，提出改进建议。

调查对象：全县中小学教师。

调查方法：问卷调查、访谈、数据分析。

调查结果：教师数量不足、专业发展机会有限、部分地区师资力量分布不均。

参考答案：

XX县中小学教师队伍建设情况调查报告

一、引言

简要介绍调查背景、目的及方法。

二、调查结果

1. 教师数量不足；

2. 专业发展机会有限；

3. 师资力量分布不均。

三、原因分析

从政策支持、资源配置、培训机制等方面进行深入分析。

四、建议

1. 加大财政投入，增加教师编制；

2. 完善教师培训体系，提供更多专业发展机会；

3. 调整师资力量分配，促进城乡教育均衡发展。

五、结语

总结调查成果，强调教师队伍建设的重要性。

以上题目和答案仅为示例，旨在帮助考生熟悉事业单位考试中常见的应用写作题型。希望考生们能够通过不断的练习，提高自己的写作水平，顺利通过考试。