在过去的这一学年里，作为一名幼儿园教师，我始终秉持着对教育事业的热爱和对孩子们成长的关注，全身心地投入到日常教学工作中。回顾过去的一年，既有收获也有不足，现将我的工作情况总结如下，并进行自我评价。

一、教育教学方面

在教学过程中，我注重培养孩子的综合素质，不仅关注知识的传授，更重视情感、态度和价值观的塑造。通过设计丰富多彩的教学活动，如手工制作、音乐舞蹈、科学实验等，激发了孩子们的学习兴趣，提高了他们的动手能力和创造力。同时，我也积极参与教研活动，不断学习新的教育理念和方法，努力提升自己的专业水平。

二、家园共育方面

家庭是孩子成长的第一课堂，因此我一直重视与家长的沟通与合作。定期召开家长会，及时反馈孩子在园的表现，听取家长的意见和建议；利用微信群、电话等多种方式保持与家长的联系，共同促进孩子的健康成长。通过这些努力，我与家长们建立了良好的合作关系，得到了家长们的信任和支持。

三、个人成长与发展

为了更好地胜任这份工作，我坚持终身学习的理念，积极参加各类培训和进修课程，不断提升自己的专业知识和技能。此外，我还主动承担了一些额外的工作任务，如组织校园文化活动、撰写教育论文等，这些经历不仅丰富了我的工作经验，也锻炼了我的综合能力。

四、存在的问题与改进方向

尽管取得了一定的成绩，但我也清楚地认识到自身存在的不足之处。例如，在处理突发事件时有时显得不够冷静，需要进一步提高应变能力；在个别孩子的个性化教育上还有待加强，需要更加细致地观察和分析每个孩子的特点。在未来的工作中，我将针对这些问题制定具体的改进措施，争取更大的进步。

总的来说，这一年的工作让我深刻体会到作为幼儿教师的责任重大，同时也感受到这个职业带来的无尽快乐。展望未来，我会继续以饱满的热情投入到教育事业中去，为孩子们创造一个充满爱与智慧的成长环境，为实现自己的职业理想而不懈努力！